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二年级语文下语言表达专项练习（一）
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放生分时间段吗1.照样子写句子。
乌鲁木齐朱家角放生桥例：田野葱绿葱绿的，像一片柔软的绿毯。
（1）小河碧绿碧绿的，像________
（2）妈妈下班回到家，一会儿________，一会儿________，一会儿________。
鸡怎么放生2.写话天地。
仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。
提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？
3.按要求完成句子练习。
（1）门前开着一大片鲜花。（把句子写具体）门前开着________一大片的鲜花。
（2）小草从地下探出头来。（仿写拟人句）小鸟在枝头________。
（3）路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写句子）
夜空中一闪一闪的星星，像________。
（4）我们走一条沿着小河（连词成句）
4.【想一想】你最熟悉的一个好朋友是谁？他（她）长什么样子？你们经常一起做什么？
【用一用】脸蛋眼睛嘴巴上学玩耍
【写一写】按照“……是我的好朋友”→他（她）长着……”→”我们经常一起……”的顺序写清楚。
5.按要求完成句子练习。
（1）这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿写句子）
（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（用加点词语写句子）
6.写话小练笔。
春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节？它是什么样子的？你为什么喜欢它呢？把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
7.我会按要求完成句子。
（1）一间外面招牌小木屋蜘蛛一个在挂了连词成句：________
（2）例：一条彩虹挂在天空。________挂________。
（3）例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。空中的白云好像一团又白又软的棉花糖。
（4）妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说（注意说话的语气）：“________”
8.用下面的字组词，再用所组词写一句话。
例：艰（艰难）人类的日子非常艰难。
（1）望________________
（2）决________________
9.背一背，填一填。
（1）________黄鹂鸣翠柳，________白鹭上青天。（绝句）
（2）________谁裁出，________似剪刀。（咏柳）
（3）秋处露秋寒霜降，________小大寒。（二十四节气歌）
10.照样子，写句子。
例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
（1）________就像________。
（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。________被________
（3）小鱼在水里游来游去。
11.用“……一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
12.照样子，把句子写具体。
这是一朵花。这是一朵美丽的花。
小鱼游来游去。________
13.例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（用加下划线的字仿写句子）
14.按要求改句子。
他修好了羊圈。
改为“把”字句：________。
改为“被”字句：________。
15.仔细看图，根据图中的内容写一段话。
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